semantics语义学（semantics语义学ppt）

本文目录一览：

• 1、语义学的发展经历了几个阶段,各有什么特点
• 2、semantics的定义是什么？
• 3、什么叫语义学和语用学

语义学的发展经历了几个阶段,各有什么特点

语义学的发展经历了三个重要阶段。

1、语文学时期（19世纪前）

早期的语义工作是注释古书（文字注解），语文学时期的语义研究就是伴随这项工作逐步产生发展的。

欧洲：古希腊为哲学典籍作注解→研究典籍的语法，同时考订意义→目的是让后人读懂

我国：语文学时期的语义研究→训诂学

成就与不足：积累了大量材料；但限于注释古书，疏通文字（通经的需要）→词义研究不全面、不科学、不系统

2、传统语义学（19世纪——20世纪二三十年代）

19世纪初，语言学独立为一门学科→从语文学进入语言学→发展步伐加快，领域扩大

这时的语义研究成为语言学的一个分支→词汇学的一部分（传统语义学时期）

主要贡献和不足：

语义研究从语文学、训诂学到传统语义学是一次飞跃。

不足：A、研究方法是原子主义的。不象语音学、语法学那样整理并研究系统，没有从关系着眼考察语义系统，把系词看作孤立的个体去研究→对语义的分析是原子主义的。

B、研究范围囿于词义。语音学从最小的语音单位一直到最大的单位。语法学也是这样。传统语义学只关注词义。

3、现代语义学（20实际20、30年代至今）

20世纪初，语义学从词汇学中分离出来成为语言学的一门新学科。

20世纪20、30年代，语义学研究进入全新发展阶段→现代语义学阶段，其广度和深度大大超过传统语义学

现代语义学的成就和不足：

成就：现代语义学不仅重视词义，也重视句义的分析，适应了自然语言和信息处理的要求，取得了成果，使语义研究更加科学化、系统化→语义研究成为了重点和热点

不足：与语音学、语法学相比，显得粗疏，不够成熟。

semantics的定义是什么？

Semantics is the study of meaning。

意译：语义学（词义学）是一门关于语言意义的学科。

Semantics：语义学、词义学。

什么叫语义学和语用学

1、语义学与语用学的概念不同：

语用学是20世纪70年代、80年代由西方学者们建立和发展起来的语言学的一门独立的新学科，即语言实用学，是研究语言符号同它的使用者及其使用环境之间关系的科学。 语义学又称作词义学，对中文等方块文字而言，则称为字义学，它的研究对象是词语，是词汇学的一个分支，是广义词汇学的一个重要部门。语义学是以语言学观点研究语言意义的学科，专门研究词的词汇意义和词义变化。

2、语义学与语用学的研究方面或对象不同：

语义学的研究对象是自然语言的意义，这里的自然语言可以是词汇，句子，篇章等等不同级别的语言单位。词和词之间的各种关系是语义学研究的一个主要方面，例如同义词、反义词，同音词等，找出词语之间的细微差别，让人们更准确地使用词语。它是研究自然语言中词语意义的学科，也可以指对逻辑形式系统中符号解释的研究。

语用学研究言语行为和语境的相互作用及其自然语言中表达客观物理实在的不以人的意志为转移的规律性，是语言里的理性面向。

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