整合营销传播硕士(整合营销传播硕士论文)

skyadmin 61 2022-12-21

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美国市场营销专业怎么样?

市场营销学(Marketing)是现代社会中的一个万金油专业,就业面相当广阔。不过随着社会的发展和公司模式的转变,市场需要的市场营销专业人才也需要升级。

1、哥伦比亚大学

# 市场营销项目项目介绍

哥伦比亚大学的市场营销项目,开设在商学院下,学制一年,一般是三个semester完成学习(分为秋季、春季和夏季),属于STEM专业。该项目通过严格的PhD课程和MBA课程,来培养学生的研究和分析能力。

另外,学校设立了职业管理中心,帮助学生培养职业管理技能。该项目毕业的学生可以就职于咨询公司、非盈利机构、政府或其他一些市场分析可以带来价值的组织,为各行各业培养营销分析型人才。

# 课程设置

哥伦比亚大学的市场营销硕士项目要求学生在本科期间完成概率与统计课程,如果有市场营销管理和微观经济学课程背景更好。另外,强烈建议学生掌握SQL、数据库编程语言和统计类软件,比如SPSS、SAS、Stata、MATLAB。

# 录取数据

·录取率:8%

·班级规模:18

·GMAT平均成绩:710

·托福平均成绩:109

·GPA平均成绩:无明确要求(当然越高越好)

2、南加州大学

# 市场营销项目项目介绍

南加大的市场营销专业设在商学院下,获得的学位是MS in Marketing。通过项目学习,学生需要深入的研究及了解市场营销知识以及相关学科间的知识整合,这些学生必须明确自己将来的专项在市场营销方向。

# 申请要求

·语言成绩要求:托福最低100、雅思最低7.0,单科6.0+

·接受GRE成绩

3、西北大学

# 整合营销项目项目介绍

西北大学的整合营销传播硕士(IMC)在传媒学院专排第一,是为有志从事营销传播领域的学生量身打造的,通过5个季度的课程,使学生在数字时代可以更好的理解和吸引消费者,提高解决营销挑战和树立强大品牌的能力。

全日制的IMC包括课堂内真实营销传播案例的学习和课外全球旅游学习的机会,旨在培养有坚实营销传播基础,并可以将IMC中学到的理论应用于实践的专业人才,并为学生提供了一个与行业专业人士交流的很好平台。

# 课程设置

IMC的课程设计旨在为学生奠定坚实的营销传播理论基础,学生可以自由选择自己感兴趣和符合职业目标的选修课程。要求学生完成18学分的研究生课程,15学分的学术课程,包括5门核心课程和10门选修课程。

# 录取数据

·录取人数:124人

·工作经验:无要求,但录取者平均工作经验2年

·GPA:不强制要求,最好提交

·语言成绩要求:接受托福和雅思,无最低分要求

·接受GMAT和GRE,无最低分要求

·无前提课程要求

·录取学生背景专业:通信、商学、经济学、新闻学、营销学、英语、广告、国际关系、心理学等

# 就业分析

Medill学院设置了职业服务中心,学生可以在Job postings中寻找工作、实习机会,查看校内招聘安排,在网站上创建个人简历,直接投递,并可随时查询录取信息。学院有15000+的校友遍布世界的不同行业,担任不同的角色,加入Medill的IMC项目,你就与他们建立了连接。

4、纽约大学

# 整合营销项目项目介绍

纽约大学的整合市场营销项目设置在职业研究学院之下。全日制学生需要两年内完成该项目,总共需要修14门课程,每门课3学分,完成该项目需42学分。其中必修课程为9门核心课程和1门顶点课程。

项目有三个分支,11门选修课,学生需要修4门选修课完成12学分。可以选修一个分支中的4门课程,或者从一个分支选3门课程,再从另一个分支选修1门课程,或从SCPS学院中其他研究生项目的相关领域选1门课程。实习为选修,没有学分。

# 申请要求

·申请成功的学生一般满足GPA3.0+、托福100+、雅思7.0+、GRE310、GMAT680+

·国际学生申请时需要进行NACES成绩认证

·无工作经验强制要求

·面试不是必须的,但如果接到面试邀请必须参加

香港大学SPACE中国商业学院的整合营销传播研究生课程学分为国际认可吗?

香港大学是2001年开办亚洲首个整合营销传播研究生课程的,时间和口碑即证明了国际上的认可肯定。

整合营销IMC

整合营销是一门系统学科,有着丰富的学科内涵和外延。其中,包括“广告与促销”“流程化”“战略导向”“消费者主导”“利益相关者”“反馈控制”的学科核心理念,也包括了营销学、广告学、战略学、财务学等相关学科

整合营销之父是唐·舒尔茨,一个拥有工商管理学学士、广告学硕士、大众传播学博士的老先生。

1993年,唐·舒尔茨推出首部《整合营销传播:因整合而有效》的权威著作, 标志着整合营销传播作为一门学科的成立 。其重点是如何通过各种传播活动(如广告、公共关系、直邮等)创造一个统一的组织形象,也就是所谓的“一种形象和一个声音”(one sight one sound)。

2000年,唐·舒尔茨又与英国贝尔法斯特女王大学(Belfast Queen University)管理学院的菲利普·凯奇教授推出了第二部著作《全球整合营销传播》(Communicating Globally:An Integrated Marketing Approach),这是 第一部全球视阈下研究整合营销传播的专著 ,该书提出了“全球整合营销传播概念”和“整合营销传播八步模式”。

2003年,他的第三本著作《整合营销传播:下一代》(IMC:The Next Generation),提出了“整合营销传播五步模式”,并希望从“客户投资回报率(ROCI)”的角度 解决IMC的财务与战略整合问题。 该书为整合营销传播理论的发展和完善指明了前进的方向,更为IMC方案的执行和评估奠定了坚实的基础,该书在全球首次将IMC与企业价值创造联系起来,有力地证实了IMC不仅仅是当今企业营销传播活动的革命性创新工具,更是能够在企业战略管理层面实现客户投资回报评估、创造股东价值等的价值管理工具。

美国硕士留学哪些学校有整合营销传播学专业

美国开设整合营销传播专业的大学包含:

西北大学

纽约大学

乔治城大学等

其中西北大学的整合营销传播(IMC)非常出名,也是该校的申请热门项目之一!

范德堡大学计算机科学怎么样?美国西北大学整合营销传播硕士学什么?

范德堡大学计算机科学如何?

学位课程内容灵便:计算机科学单位给予计算机科学的肯定大学本科学位,在研究生阶段,给予硕士和博士学位,计算机科学学位课程内容。本科和研究生课程内容逐步完善,以适应社会各界迅猛发展,全部计算机科学系普遍使用交叉学科的课堂教学和研究思路,以加强思想沟通交流。

师资力量一绝:老师是分别领域内的著名管理者、优秀的老师和敬业老师,专注于我们自己的文化教育、研究与多元性优异的价值观。排名前列:范德堡大学计算机科学在近日的2023usnews全美最佳计算机学院中位居美国计算机科学top50,于第46位置。

计算机科学毕业生可能学习到怎么样的能力?

剖析繁杂的计算难题并运用计算设计原理别的有关课程来决定解决方案;设计方案、执行和评定根据计算的解决方案,以适应程序流程课程环境下的一组给出计算规定;在各种类型的环境里开展有效的沟通能力;

意识到职业责任,并依据法律和道德标准在计算在实践中作出明智的选择分辨;作为一个团队队员或管理者高效地充分发挥,从业合适此项目纪律的主题活动;运用计算机科学理论与开发软件基本来造成根据计算的解决方案。

美国西北大学整合营销传播硕士学哪些?

美国西北大学品牌整合营销总时间约15个月,设立在梅迪尔新闻报道新闻媒体品牌整合营销学校,而且伴随着发展与应聘求职市场的需求,从一开始的无细分化方位到现在基本划分成3一个大方向,各是顾客了解与分析客户资料、信息及具体内容(包括品牌策略和战略传播)及新闻媒体传播渠道导量。

此项目为STEM新项目,换句话说,学生毕业后会获得额外OPT增加以作为找好工作。在主干课程层面,主要包含消费者调研、会计、IMC发展战略全过程、网络营销科学研究、营销战略等行业课程内容,依据申请人挑选具体的不同的方向,实际课程内容又有着不同的偏重于。

新项目分成5个季:

第一季主要运用于攻读核心基础课程内容,能够引导学生创建过硬的有关品牌整合营销和客户接受的定义

第二季通常是深度神经网络,引导学生获取到自己喜欢而且适合自己职业发展规划的路线

第三季是进一步更新学习培训,通常是学习怎么实行营销传播对策以达到目标;√第四季便是沉浸式体验运用学习培训,主要通过在一家顶尖企业现场工作,把你放前三个季度学到的东西运用到实际操作中

最后一季可能通过举办额外选修课程,进一步打磨抛光和优化学生们的专业技能,得到毕业之后加入公司所需要的自信心,并执行和领导高效的品牌整合营销个人行为。

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