推广普通话的意义手抄报(推广普通话的相关内容手抄报)

skyadmin 29 2022-12-08

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推广普通话的手抄报简单又漂亮

推广普通话的手抄报画法如下:

工具/原料:彩铅、白纸。

1、在白纸的中间写上“推广普通话手抄报”。

2、在左上角画一摞书,丰富手抄报的内容。

3、在右上角画一个小台灯,丰富手抄报的内容。

4、在左下角画一个正在看书的小男孩,丰富手抄报内容。

5、在右下角画一个正在看书的小男孩,丰富手抄报内容。

6、最后在空白处画一个线框,里面写上关于学习推广普通话的宣传标语,手抄报就画好了。

推广普通话手抄报简单

使用规范的国家通用语言文字,是每个公民应履行的义务。我们必须牢固树立语言文字规范意识,努力促进语言文字规范化。下面我给大家带来   推广普通话手抄报 ,快来看看吧!

推广普通话手抄报

一、什么是推广普通话?

推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的`先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

二、推广普通话标语

1、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

2、一口普通话,伴我行中华。

3、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

4、普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。

5、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情

6、普通话,让彼此靠得更近。

7、普通话——我的母语,我的荣誉。

8、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

9、我爱我中华,我说普通话。

10、一字一句普通话,千言万语绘中华。

小学推广普通话手抄报内容

普通话手抄报的画法如下:

1、先画出上方的报头文字,在周围画一些云彩和火箭作为装饰物。

2、然后在下画出几个不同形状的边框。

3、继续在右下角补充一棵大树和一棵小树,加上小草。

4、接下来先给文字涂上红色,云彩涂成淡蓝色,火箭也涂上相应的颜色。

5、补充边框的颜色,植物涂成绿色,画出背景边框并涂上绿色,最后画上文字栏,简单的手抄报就画好了。

普通话手抄报文字内容

一、普通话由来

普通话主体来源于是雍正王朝的官话,清代贵族学习和推广北京官话,在雍正年间在南方方言区推广基于北京音的官话,设立“正音书馆”。公元1909年,清政府设立了“国语编审委员会”,将当时通用的官话正式命名为国语。这是清代汉语首次得到官方命名。

二、推广普通话宣传口号

1、国家推广全国通用的普通话。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、四海同音,万众一心。

5、普通话:神州音,华夏情。

6、普及普通话,四海是一家。

7、面向现代化,推广普通话。

8、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

9、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

10、推广普通话,公务员要带头。

11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

12、普通话是我们的校园语言。

13、我是中国娃,爱说普通话。

14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

三、推广普通话的意义

推广普通话具有现实的重大意义,主要表现在:一是大力推广普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

二是推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

三是推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言、文字,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。

四是推广普通话是加强素质教育的需要。素质,是知识、能力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托,因而是素质构成与发展的基础,是文化建设的必要条件。

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